Oficjalne vs. Nieoficjalne Wizyty Rekrutacyjne w Koszykówce Akademickiej: Zasady, Koszty i Terminy

W skrócie: Zrozum różnice między opłaconymi oficjalnymi wizytami a finansowanymi we własnym zakresie nieoficjalnymi wizytami. Poznaj zasady kwalifikowalności NCAA i dowiedz się, jak oceniać programy.

Poruszanie się po Wizytach Rekrutacyjnych w Koszykówce Akademickiej

Standardy rekrutacyjne dywizji NCAA określają ramy zarówno dla oficjalnych, jak i nieoficjalnych wizyt. Te standardy rekrutacyjne dywizji muszą być zaprojektowane tak, aby równoważyć interesy przyszłych i obecnych studentów-sportowców, ich instytucji edukacyjnych oraz całego sportu międzyuczelnianego. 90008

Podczas procesu rekrutacji rodzice lub opiekunowie często prowadzą komunikację w 9. i 10. klasie, ale studenci-sportowcy powinni przejąć odpowiedzialność i prowadzić komunikację w 11. i 12. klasie. Level Up Basketball publikuje bezpłatne, oparte na źródłach przewodniki rekrutacyjne i rozwojowe dla zawodników i rodzin. NCAA Recruiting - NCAA.org - Oficjalna Strona Internetowa NCAA

Zrozumienie Oficjalnych Wizyt w Dywizji I

Oficjalne wizyty to wizyty na kampusie finansowane przez uniwersytet. Zgodnie z obecnymi przepisami NCAA, zasady Dywizji I nie nakładają limitu na całkowitą liczbę oficjalnych wizyt, jakie kandydat może odbyć w szkołach członkowskich NCAA. Jednakże, oficjalna wizyta w szkole Dywizji I NCAA nie może trwać dłużej niż dwie noce, co oznacza, że pobyt kandydata jest ograniczony do tego konkretnego czasu. Rada DI przyjmuje propozycję reprezentacji studentów-sportowców - NCAA.org - Oficjalna Strona Internetowa NCAA

Podczas oficjalnej wizyty szkoły Dywizji I mogą pokryć koszty podróży, transportu, posiłków i rozsądnej rozrywki dla maksymalnie dwóch towarzyszących członków rodziny. Kandydaci do Dywizji I są ograniczeni do jednej oficjalnej wizyty w każdej szkole. Wyjątek od tej zasady istnieje, jeśli po ich wizycie nastąpi zmiana głównego trenera, co pozwala na drugą oficjalną wizytę w tej szkole.

Nieoficjalne Wizyty i Kluczowe Zasady Czasowe

W koszykówce mężczyzn Dywizji I, nieoficjalna wizyta z udziałem działu sportowego jest zabroniona przed 1 sierpnia na początku drugiego roku nauki w szkole średniej. Ograniczenie to dotyczy każdej wizyty, która obejmuje kontakt ze sztabem trenerskim lub wycieczkę sportową. Dodatkowo, jeśli potencjalny zawodnik koszykówki mężczyzn Dywizji I uczęszcza do instytucji edukacyjnej stosującej nietradycyjny kalendarz akademicki, nieoficjalna wizyta z udziałem działu sportowego nie może nastąpić wcześniej niż w dniu rozpoczęcia zajęć na drugim roku nauki. Legislative Services Database - LSDBi

W koszykówce kobiet Dywizji I, nieoficjalna wizyta z udziałem departamentu sportowego może odbyć się z osobą lub członkami jej rodziny w dowolnym momencie, z zastrzeżeniem ograniczeń kalendarza rekrutacyjnego.

Spełnienie Standardów Akademickich Przed Wizytą

Szkoły Dywizji I wymagają od potencjalnych studentów-sportowców spełnienia zarówno akademickich, jak i sportowych standardów kwalifikacyjnych, aby mogli trenować, rywalizować i otrzymywać stypendium sportowe podczas pierwszego roku studiów stacjonarnych. Aby określić, czy studenci mogą trenować, rywalizować i otrzymywać stypendium sportowe podczas pierwszego roku studiów stacjonarnych, Centrum Kwalifikacyjne NCAA przegląda osiągnięcia akademickie i aktywności związane ze sportem. Kwalifikacja akademicka Dywizji I wymaga minimalnej średniej ocen z przedmiotów podstawowych w szkole średniej wynoszącej 2.3, a ta średnia ocen z przedmiotów podstawowych NCAA jest obliczana wyłącznie na podstawie kursów podstawowych zatwierdzonych przez NCAA. Wymagania wstępne dotyczące kwalifikacji do Dywizji I NCAA - NCAA.org - Oficjalna strona internetowa NCAA

• Kwalifikowalność akademicka Dywizji I wymaga ukończenia 16 zatwierdzonych przez NCAA podstawowych kursów w szkole średniej. Przyszli studenci-sportowcy muszą ukończyć te podstawowe kursy w wymaganych obszarach przedmiotowych, a ich średnia ocen z podstawowych kursów NCAA jest obliczana wyłącznie na podstawie tych zatwierdzonych przez NCAA kursów. Ta średnia ocen musi spełniać minimalny standard 2.3, aby zaspokoić wymagania kwalifikowalności akademickiej dla szkół Dywizji I.
• Zgodnie z wymogiem 10/7 Dywizji I, dziesięć wymaganych podstawowych kursów musi zostać ukończonych przed rozpoczęciem siódmego semestru, co odpowiada początkowi ostatniego roku nauki ucznia w szkole średniej. Siedem z tych dziesięciu ukończonych kursów musi dotyczyć języka angielskiego, matematyki lub nauk ścisłych.
• Rozkład 16 przedmiotów podstawowych w Dywizji I wymaga 4 jednostek języka angielskiego lub języka ojczystego, 3 jednostek matematyki (Algebra I lub wyżej) i 2 jednostek nauk przyrodniczych/fizycznych.
• Rozkład 16 podstawowych kursów w Dywizji I wymaga 1 dodatkowej jednostki z języka angielskiego/ojczystego, matematyki lub nauk ścisłych, 2 jednostek z nauk społecznych i 4 dodatkowych jednostek podstawowych kursów. Te dodatkowe jednostki mogą obejmować kursy z języków obcych, religii porównawczej lub filozofii.

Odkrywanie Ścieżek Dywizji II i Dywizji III

Dywizja II NCAA działa w oparciu o model częściowego stypendium. Szkoły Dywizji II wspierają studentów-sportowców poprzez stypendia sportowe, a studenci-sportowcy mogą przyjmować pomoc opartą na osiągnięciach i stypendia akademickie. 90010

Co to oznacza dla zawodników i trenerów

• Zapytaj sztab trenerski o wsparcie akademickie i planowanie kariery, mając na uwadze, że według NCAA, około 98% studentów-sportowców NCAA zostaje profesjonalistami w dziedzinie innej niż sport. Rodziny mogą zapytać, jak program wspiera zawodników w równoważeniu nauki, aby utrzymać wymaganą średnią ocen 2.3 z podstawowych kursów i ukończyć studia. Home - NCAA.org - Oficjalna Strona Internetowa NCAA
• Zapytaj, jak sztab trenerski strukturyzuje komunikację z zawodnikami i kiedy oczekuje, że student-sportowiec przejmie odpowiedzialność za dialog rekrutacyjny. Rodziny mogą zapytać, czy trenerzy wolą, aby rodzice prowadzili komunikację w 9. i 10. klasie, oraz jak przechodzą na komunikację prowadzoną przez studenta w 11. i 12. klasie.
• Zapytaj o logistykę oficjalnych wizyt, takich jak to, czy szkoła pokryje koszty podróży, transportu, posiłków i rozsądnej rozrywki dla maksymalnie dwóch towarzyszących członków rodziny, oraz jak układają harmonogram podczas dozwolonego dwudniowego pobytu.
• Zapytaj o terminy nieoficjalnych wizyt, w tym o to, czy kandydat na koszykarza może zaplanować nieoficjalną wizytę z udziałem działu sportowego, począwszy od 1 sierpnia drugiego roku nauki, lub w dniu rozpoczęcia zajęć, jeśli uczęszcza do szkoły z nietradycyjnym kalendarzem akademickim.
• Zapytaj o strukturę pomocy finansowej, szczególnie jeśli szkoła jest instytucją Dywizji II działającą w oparciu o model częściowego stypendium, oraz o to, jak studenci-sportowcy mogą łączyć stypendia sportowe ze stypendiami akademickimi.

Ograniczenia i Zasoby w Rekrutacji