En bref : Comprenez les différences entre les visites officielles tous frais payés et les visites non officielles autofinancées. Apprenez les règles d'éligibilité de la NCAA et comment évaluer les programmes.
Points clés
- Les visites officielles sont des voyages tous frais payés limités à un séjour de deux nuits, sans limite sur le nombre total d'écoles visitées.
- Les visites non officielles sont autofinancées et soumises à des dates de début strictes spécifiques au genre et à la division.
- L'éligibilité académique exige une moyenne pondérée de 2,3 dans les matières principales et 16 cours principaux, dont 10 terminés avant le septième semestre.
- Selon la NCAA, environ 98% des étudiants-athlètes de la NCAA deviennent professionnels dans un domaine autre que le sport.
Gérer les visites de recrutement de basketball universitaire
Les normes de recrutement divisionnaires de la NCAA établissent le cadre des visites officielles et non officielles. Ces normes de recrutement divisionnaires doivent être conçues pour équilibrer les intérêts des futurs et actuels étudiants-athlètes, de leurs établissements d'enseignement et de l'athlétisme interuniversitaire dans son ensemble. 90008
Pendant le processus de recrutement, les parents ou tuteurs dirigent souvent la communication en 9ème et 10ème années, mais les étudiants-athlètes devraient prendre les rênes et diriger la communication en 11ème et 12ème années. Level Up Basketball publie des guides de recrutement et de développement gratuits et fondés sur des sources fiables pour les joueurs et les familles. Recrutement NCAA - NCAA.org - Le site officiel de la NCAA
Comprendre les visites officielles en Division I
Les visites officielles sont des visites de campus financées par l'université. Selon les réglementations actuelles de la NCAA, les règles de la Division I ne fixent aucune limite au nombre total de visites officielles qu'un espoir peut effectuer dans les établissements membres de la NCAA. Cependant, une visite officielle dans un établissement de Division I de la NCAA ne peut durer plus de deux nuits, ce qui signifie que le séjour d'un espoir est limité à cette durée spécifique. Le Conseil de la DI adopte une proposition pour la représentation des étudiants-athlètes - NCAA.org - Le site officiel de la NCAA
Lors d'une visite officielle, les établissements de Division I sont autorisés à couvrir les frais de voyage, le transport, les repas et les divertissements raisonnables pour un maximum de deux membres de la famille accompagnants. Les espoirs de Division I sont limités à une visite officielle par établissement. Une exception à cette règle existe si un changement d'entraîneur principal survient après leur visite, ce qui permet une deuxième visite officielle à cet établissement.
Visites non officielles et règles de calendrier importantes
En basketball masculin de Division I, une visite non officielle impliquant le département des sports est interdite avant le 1er août au début de la deuxième année de lycée de l'individu. Cette restriction s'applique à toute visite incluant un contact avec le personnel d'encadrement ou une visite spécifique aux installations sportives. De plus, si un prospect de basketball masculin de Division I fréquente un établissement d'enseignement utilisant un calendrier académique non traditionnel, une visite non officielle impliquant le département des sports ne peut avoir lieu avant le premier jour de cours de sa deuxième année. Base de données des services législatifs - LSDBi
Dans le basketball féminin de Division I, une visite non officielle avec l'implication du département des sports peut avoir lieu avec un individu ou les membres de sa famille à tout moment, sous réserve des restrictions du calendrier de recrutement.
Satisfaire aux normes académiques avant votre visite
Les écoles de Division I exigent des futurs étudiants-athlètes qu'ils répondent aux normes d'éligibilité académique et sportive pour s'entraîner, concourir et recevoir une aide sportive pendant leur première année d'inscription à temps plein. Pour déterminer si les étudiants peuvent s'entraîner, concourir et recevoir une aide sportive pendant leur première année d'inscription à temps plein, le Centre d'éligibilité de la NCAA examine les dossiers scolaires et les activités liées au sport. L'éligibilité académique de Division I exige une moyenne minimale de 2,3 pour les cours fondamentaux du lycée, et cette moyenne des cours fondamentaux de la NCAA est calculée en utilisant uniquement les cours fondamentaux approuvés par la NCAA. Exigences d'éligibilité initiale de la NCAA Division I - NCAA.org - Le site officiel de la NCAA
- L'éligibilité académique de Division I exige l'achèvement de 16 crédits de cours fondamentaux approuvés par la NCAA au lycée. Les futurs étudiants-athlètes doivent compléter ces cours fondamentaux dans les domaines requis, et leur moyenne pondérée (GPA) des cours fondamentaux NCAA est calculée en utilisant uniquement ces cours fondamentaux approuvés par la NCAA. Cette moyenne pondérée doit atteindre un minimum de 2.3 pour satisfaire aux exigences d'éligibilité académique des établissements de Division I.
- Selon l'exigence 10/7 de la Division I, dix des cours fondamentaux requis doivent être complétés avant le début du septième semestre, ce qui correspond au début de la dernière année de lycée de l'étudiant. Sept de ces dix cours complétés doivent être en anglais, en mathématiques ou en sciences.
- La répartition des 16 cours principaux de la Division I exige 4 unités d'anglais ou de langue maternelle, 3 unités de mathématiques (Algèbre I ou supérieur) et 2 unités de sciences naturelles/physiques.
- La répartition des 16 cours fondamentaux de Division I exige 1 unité supplémentaire d'anglais/langue maternelle, de mathématiques ou de sciences, 2 unités de sciences sociales et 4 unités de cours fondamentaux supplémentaires. Ces unités supplémentaires peuvent inclure des cours de langues étrangères, de religion comparée ou de philosophie.
Explorer les voies des Divisions II et III
La Division II de la NCAA fonctionne sur un modèle de bourses partielles. Les établissements de Division II reconnaissent les étudiants-athlètes par le biais de bourses sportives, et les étudiants-athlètes peuvent accepter des aides au mérite et des bourses académiques. 90010
Ce que cela signifie pour les joueurs et les entraîneurs
- Interrogez le personnel d'entraîneurs sur le soutien scolaire et la planification de carrière, en gardant à l'esprit que, selon la NCAA, environ 98% des étudiants-athlètes de la NCAA deviennent professionnels dans un domaine autre que le sport. Les familles peuvent demander comment le programme aide les joueurs à équilibrer leurs études pour maintenir la moyenne pondérée (GPA) de 2.3 requise pour les cours fondamentaux et obtenir leur diplôme. Accueil - NCAA.org - Le site officiel de la NCAA
- Demandez comment le personnel d'entraîneurs structure la communication avec les joueurs et quand ils s'attendent à ce que l'étudiant-athlète prenne en charge le dialogue de recrutement. Les familles peuvent demander si les entraîneurs préfèrent que les parents dirigent la communication en 9ème et 10ème années, et comment ils passent à une communication dirigée par l'étudiant en 11ème et 12ème années.
- Renseignez-vous sur la logistique des visites officielles, par exemple si l'établissement couvrira les frais de voyage, le transport, les repas et les divertissements raisonnables pour un maximum de deux membres de la famille accompagnants, et comment ils organisent le programme pendant le séjour autorisé de deux nuits.
- Renseignez-vous sur le calendrier des visites non officielles, y compris si un espoir du basketball masculin peut planifier une visite non officielle avec l'implication du département des sports à partir du 1er août de sa deuxième année de lycée, ou le jour de la rentrée scolaire s'il fréquente un établissement avec un calendrier académique non traditionnel.
- Renseignez-vous sur la structure des aides financières, en particulier si l'établissement est une institution de Division II fonctionnant sur un modèle de bourses partielles, et comment les étudiants-athlètes peuvent combiner les bourses sportives avec les bourses académiques.
